为了进一步加强班主任学习和交流平台建设，促进班主任专业化成长，4月上旬以来，学校开展了第三届班主任专业能力大赛。这次大赛由班主任知识测试和班会（班集体活动）课说课两个竞赛项目组成。班主任知识测试竞赛采取网络在线考试的方式进行，主要测试班主任工作的常识性问题，是作为一个班主任“应知应会”的问题，其测试内容包括与班主任工作相关的政策、法规以及班主任工作的原理、方法的掌握和运用等，共有43名班主任老师参加了班主任知识测试竞赛。班会（班集体活动）课说课竞赛采取竞赛选手提前20分钟抽取赛题（背景材料及要求）后，设计主题班会课或活动方案设计，然后用5分钟的时间介绍“方案”——班会课（班集体活动）说课。各系部推荐的8名班主任老师参加了班会（班集体活动）课说课竞赛，全体班主任老师、40岁以下的青年教师和各系部推荐的学生代表观摩了说课竞赛活动。专业能力大赛期间，学校还给全体班主任老师配发了由来自中职德育教育一线、最接地气的德育专家涂俊礼老师主编的班主任工作读物《爱的智慧——班主任管理札记》。
赵燕萍、王旭、黄火明、张延鹏、范玉洁、聂正慧、李桂琴等7名老师获得班主任知识测试竞赛“优胜个人”，经济管理系、考试与培训中心获得班主任知识测试竞赛“优胜集体”。在班会（班集体活动）课说课竞赛中，张虎老师获得一等奖，范玉洁、吴昭老师获得二等奖，明燕、贾秋霞、侯卿儒、王育娟、李心老师获得三等奖。
赵仙龙副校长对整个竞赛活动进行了点评，陈胜利副校长参加了说课竞赛活动。陆生春校长对本次活动给予了充分肯定并就进一步做好德育和学生教育管理工作作了指导性讲话。
这次大赛从命题、机试、面试、评审等环节做到公开公正公平、科学规范有序，大赛组织和评审结果得到全体班主任老师的广泛认同。
本次活动实行“赛训结合”的形式，实现了“走进大赛锻炼成长、赛训结合提高素养”的活动愿景，学生处决心把一年一度的班主任专业能力大赛办成班主任队伍建设中“发现与培养”的平台、“锻炼与展示”的平台、“交流与分享”的平台、“发展与进步”的平台。
