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“323”教学质量管理与评价模式,是指“三查、两评、三兑现”的常规教学质量管理与评价模式。“三查”指教务处的巡课检查、各学系(部)的督查和阶段性教学大检查;两评”指系(部)教学工作考核评价和教师教学工作考核评价;“三兑现”指将“三查”、“两...

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