各班级:
为加强对2012年我校“心理健康月”主题的体验与感悟,增强我校学生的心理健康意识,培养积极向上的心理品质,增强自我调控、承受挫折、适应环境的能力。学校决定举办以“关注心理健康,构建和谐校园”为主题的心理健康手抄报比赛。让同学们在搜集、书写、设计的过程中学习心理知识,通过比赛凝聚班级的力量、展示自我风采。
一、比赛主题:“关注心理健康,构建和谐校园”
二、参赛对象:各班级全体学生,作品仅以个人名义上报学生处
三、上交时间:5月20日前将作品交学生处
四、有关事项
1、手抄报必须符合主题,内容健康向上,图文并茂,版式及风格不限;
2、手抄报版面尺寸为A3纸的规格,不能用铅笔书写,不能打印;
3、手抄报要包含名称,且不得照搬已知的报刊名称;
4、参赛者姓名、班级须在作品背面右下角写明,如 “作者:11210班学生***”;
5、每班不少于4幅作品
五、评比办法:组织若干名评委集中评分按得分高低确定等次。设一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名,团体奖2名;对获奖个人和班级进行表彰奖励,并在班级考核成绩中加分。
六、评分标准:(总分100分)
评价项目 |
评价细则(分数) |
1、内容(60%) |
(1)突显主题 (10%) (2)知识容量大 (10%); (3)内容健康、生动活泼 (10%); (4)自创作品的质量 (10%); (5)选用文章的质量 (10%); (6)可读性 (10%) |
2、创意(10%) |
(1)内容有创意,包括:报名、标题、文章的内容(5%) (2)设计有创意,包括版面的美术设计 (5%) |
3、版面(30%) |
(1)标题(5%) (2)版面设计、插图(15%) (3)书写(10%) |
七、评委:赵仙龙 刘第 张建华 景彦杰 李玉杰 盛建新 李桂琴 杨喆 彭颖 李承祥
学
学生处
2012年5月7日