为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》文件精神，提高我校教师教学能力和信息素养，促进教师综合素质全面提升。根据省教育厅关于举办2018年全省职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛的通知要求，我校于2018年10月17日下午3点在办公楼三楼会议室举行2018年职业院校教学能力比赛校级初赛评审工作。评审活动由教务处主任张建华主持，校长陆生春、学校教育教学指导委员会的部分成员及参赛团队教师代表全程参与赛课评审活动。
首先，教务处张建华主任宣读本次教学能力比赛的赛项内容和竞赛规程，并对评审标准做了解读和相关说明。参赛团队主讲教师按抽签顺序依次展示参赛作品，并从学情、教学重难点、教学设计等方面阐述作品的特色、亮点以及创新之处。比赛结束后，经校级初赛组委会评审，公共基础课英语、语文、德育三个教学团队的课堂教学赛项获得了参加2018年全省职业院校教学能力比赛的资格。
职业院校教学能力校级初赛，推动了我校教研活动的深入开展，提高了教师的教学能力、教研能力、团队协作能力，进一步激发了教师课堂教学的热情与动力，是一次全面展现教师课堂风采、引导教师提升能力，促进教师专业成长的重要活动。参赛过程，是教师学习教育理论、运用教学技能、提升专业理论素养的过程，是教师完全发展的习得过程。
最后，陆校长针对本次教学能力比赛存在的问题对教师的专业成长提出建设性的意见和建议，教学工作是学校发展的核心，教学能力比赛要凸显教学方法与教学内容的有效结合，突出对学生的认知引导，以教与学的完美结合作为评价课堂教学实效的重要因素，希望今后在教学过程中，认真总结教学能力大赛的经验，以赛促教、以赛促学、以赛促练，不断探索适应专业发展和学生成长的教学方法，提高课堂教学时效，促进教师专业化发展，促进教育教学质量的提高。
