根据中央和省委、市委的安排部署，按照市委组织部、市委宣传部《关于在全市基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》的要求，学校党委研究决定，从2010年4月开始，到党的十八大召开前，在全校基层党组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动（以下简称“创先争优活动”）。现就我校的创先争优活动，提出如下实施方案。
一、指导思想
深入开展创先争优活动，要认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习和全面落实科学发展观，落实全国和全省职教工作会议精神，紧紧围绕立足发展、着眼改革、确保稳定的工作思路，大力加强基层组织建设和党员队伍建设，以全新的精神面貌，用创先争优的实际行动，提升学校内涵，争创示范性中等职业学校，为促进学校又好又快发展做出新的贡献。
二、“创先争优”活动的目标
学校党委提出，开展创先争优活动，贯彻落实科学发展观，以“争创示范性中等职业学校”为主题，以全面提升学校办学水平为目标，从学校实际出发，务求实效，推进我校党的建设和各项事业发展，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动学校科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层党组织的实践中建功立业。
三、“创先争优”活动主要内容
创先争优活动，以创建先进基层党组织，争当优秀共产党员为主要内容。
（一）先进基层党组织条件
创建先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”。
领导班子好：坚持理论学习制度，深入学习实践科学发展观；加强工作研究，勇于开拓创新，具有科学的发展思路和工作措施；积极进取，争创一流，不断推动事业科学发展；班子团结，相互配合，具有较强的凝聚力和战斗力。
党员队伍好：积极开展党的活动，创新活动方式，努力探索基层组织建设和党员教育管理的有效形式，党组织的政治核心作用、党员队伍的先锋模范作用得到充分发挥；在师生中做好思想政治工作，为本单位的事业发展提供保证。
工作机制好：领导班子认真贯彻民主集中制，落实党政联席会议事规则，坚持集体领导与个人分工负责相结合，党政关系协调，配合默契；加强科学管理，充分发扬民主，不断改进工作，管理措施到位，各项工作运转顺畅，各方面积极性得到充分发挥。
工作业绩好：开展工作计划周密，组织协调有力，督促检查到位，具有很强的执行力；在教学科研、人才培养和管理服务等方面取得了显著成绩，各项事业在原来基础上有了明显的进展。在横向比较中，事业发展快，完成任务好，成绩比较突出。
群众基础好：领导班子威信高，干群关系融洽，单位内部各方面关系和谐；倾听师生呼声，努力研究解决师生关注的问题；领导班子集体及班子成员的思想工作表现得到群众广泛认可和普遍好评，在工作考核民主测评时，获得了比较高的满意度；党组织和党员在群众中有良好形象。
（二）优秀共产党员条件
优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力争当“六个模范”。
自觉学习的模范：认真学习实践科学发展观，学习党的方针政策，政治上与党中央保持一致；树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产党员的理想信念；认真学习新知识、新技能，不断增长新才干，提高自身综合素质。
教学改革的模范：深入研究社会经济发展对技能型人才的岗位需求状况和人才培养的客观需求，坚持以服务为宗旨，以能力为本位，以就业为导向，结合教学工作的实际情况，在总结自己教学经验的基础上，对课程结构和教学内容、教学方法及手段进行改革，以适应培养技能型人才的需要。
执行政策的模范：积极响应党组织号召，坚决把党组织要求和各项规定落到实处；带头执行学校和本部门的规章制度，坚决服从领导安排，自觉接受群众监督；勇于坚持原则，开展批评和自我批评，与不良倾向作斗争。
服务师生的模范：强化服务意识，热情、周到地为师生服务；树立良好的职业风范，努力提高工作质量和服务水平，把教书育人、管理育人、服务育人落到实处；主动联系师生，了解困难与需求，积极为师生解难题，办实事，维护正当权益。
爱岗敬业的模范：认真履行岗位职责，不断提高业务水平与工作能力；埋头苦干，开拓创新，无私奉献，努力做好本职工作，圆满完成各项任务，业绩突出。淡薄名利，清正廉洁、克己奉公，在群众中具有良好形象。
遵纪守法的模范：自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规和学校的各项规章制度，带头弘扬正气，维护稳定，文明守法；关心爱护同事，善于团结合作；谦虚谨慎、艰苦奋斗，彰显共产党员的先进本色。
四、创先争优活动的要求
全校所有基层党组织和共产党员，都要积极投身创先争优活动。学校的创先争优活动与学校的中心工作以及每一个党员各自岗位特点相结合，与党员干部作风建设相结合；与实施名师工程相结合，促进教师队伍建设；与教育科研、课程改革相结合，促进课改工作深入开展；与教书育人，改进师德师风相结合。在学校的改革与发展中，党员要确实起到示范和模范带头作用，带动教职工为学校发展做贡献。学校党委也希望各支部、每一位党员，对这项活动提出意见和建议，号召广大师生员工充分参与进来，学校班子虚心接受群众监督，并通过基层党组织和党员创先争优活动，带动学校各方面工作上水平、上台阶。
五、推动创先争优活动的方法步骤
按照上级和学校党委的部署，开展创先争优活动，要围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大活动展开，分四个步骤进行。
（一）发动部署，学习教育（2010年4月——7月初）。
主要抓好五项工作：
一是动员部署。学校召开会议，进行安排部署，搞好宣传发动，将文件精神传达到每一个支部、每一位党员。
二是制定方案。按照市委要求，并结合学校实际制定创先争优活动方案，对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中，并采取适当方式向群众公布，进行承诺，接受群众监督。
三是成立学校“创先争优”活动领导小组及办公室，具体负责活动的组织领导。领导小组组成人员如下：
组长：党委书记、校长陆生春
副组长：党委委员、副校长赵励
党委委员、副校长赵仙龙
办公室主任：党委委员、党政办公室主任 陈胜利
成员：陈胜利 魏振旭 刘第李鹏盛李福
李玉杰 张中柏
领导小组下设办公室，成员由陈胜利、张中柏组成。主要负责文件起草，宣传报到、简报编发等工作。
四是学习教育。基层党组织和广大党员认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件，统一思想认识，积极投入到创先争优活动中来。
五是做好党性分析，开展群众评议。
（二）全面争创，扎实推进（2010年8月——2011年7月初）。
按照实施方案开展创先争优活动，在此基础上配合市委的步骤，统一开展“五项活动”：
1. “党性教育”活动。充分发挥政治理论图书文献、革命历史题材影视剧等红色教育资源的作用，采取专家报告会、理论学习研讨、领导干部讲党课、重温入党誓词、红色影视观摩等形式，对党员进行党性教育，引导党员自觉学习党章，遵守党章，贯彻党章，维护党章，自觉加强党性修养。
2. “岗位奉献”活动。围绕中心任务，从学校和本部门岗位特点出发，组织党员开展读书学习、工作研讨、业务培训、科研创新等活动，努力提升工作水平和业务技能，在本职岗位上创一流业绩。
3. “服务师生”活动。根据学校和本部门职能特点，确定系列活动内容，组织党员开展调查研究、志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务师生员工的工作，帮助师生员工解决工作和生活中的实际问题。
4. 发展调研活动。各专业教研室要深入企业和用人单位开展调研活动，了解用人单位对技能型人才岗位能力的要求，对本专业人才培养方案、课程结构和教学内容、教学方法及手段进行改革，培养人才市场需求的技能型人才。
5.“组织创新”活动。加强党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，增强创造力、凝聚力、战斗力。完善基层党组织和党员述职、考核、评议、监督制度，推进党建工作创新。
2011年“七一”前，学校将对先进党支部、优秀共产党员和优秀党务工作者进行一次集中表彰。各党支部也要采取适当方式对优秀共产党员进行表彰奖励。评选表彰对象要注重工作实绩和群众公认度，采取自下而上、层层推荐的方式产生。
（三）对标定位，晋档升级（2011年8月——2012年7月初）。
发挥先进典型示范作用，提升整体工作水平。主要抓好三项工作：
1．树立先进典型。以受表彰的对象为重点，学校党委确定党支部和党员队伍建设工作的示范点，采取组织先进典型报告会、交流会，到示范点参观学习等形式，扩大典型影响力。
2.搞好对标定位。学校各党支部和全体党员，都要对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比学赶帮超的浓厚氛围。
3.实施晋档升级。对照创先争优标准，着眼全面提升，加强党支部建设，使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对后进的改变面貌，“五个好”党支部和“五个模范”党员的比例都有较大幅度提高。
2012年“七一”前，学校将专项表彰“2010——2012年创先争优活动”先进党支部、优秀共产党员。
（四）系统总结，完善机制（2012年8月——党的十八大召开前）。
这一阶段重点抓好四项工作：
一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会等多种形式，全面回顾我校开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进科学发展的成果。
二是搞好总结。对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。
三是考核评议。学校党委要对基层党组织、基层党组织要对党员开展创先争优活动，采取适当方式组织党员群众进行评议。
四是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。
