考培中心、各系、全体专兼职教师：
2015-2016-(2)学期于2016年2月28日正式开学，为了确保新学期教学工作有效进行，现就开学前的准备工作及开展学期初教学检查做如下安排，请遵照执行。
一、开学前教学准备工作
（一）课表的公布与发放：
1、2015-2016学年第二学期课程表于2月26日上午网上发布，请各系主任、课程组长、班主任、任课老师查看核对。课表情况说明……任课教师若有特殊情况需要调整课表的，必须及时向教务处说明原因，课表的调整必须在2月27日上午12:00以前完成。
2、教师纸质课表由考培中心、各系打印发放。基础课程组、体育课程组教师课表分别由教务处打印发放。班级课表要求考培中心、各系必须在2月28日晚班会前张贴到各班班务栏，以保证学生做好上课准备。教务处2月28日晚自习或29日周一早自习组织检查。
（二）教材、教学资料的准备与发放：
1、2月28日全天发放教材，请各系安排领取。领取教材的时间初步计划：28日上午任课教师到图书馆领取教材，下午安排发放考15级各班的教材，各系（部）安排班主任到图书馆负责领取学生教材。14级未参加职业体验的综合班级由系直接和图书馆商议或3月22日学生返校后统一发放。
2、教师手册、教案纸、听课笔记、教室日志等教学资料，由各系干事到教务处领取发放任课教师。
（三）学期初教学工作要求：
1、会后各系要及时召开开学初教师教学工作会议，对开学初教学准备工作做具体的要求。
第一特别要强调教学纪律，做好上好开学初第一节课、第一周课的充分准备，坚决杜绝教师迟到、早退、无教案上课现象。继续提倡任课教师提前2—3分钟候课。教务处、各系继续贯彻落实巡课检查制度。
第二要求各系安排任课教师讨论制定好本学期课程教学进度计划表。教务处起草了《任课教师制订学期授课进度计划的规范及要求》。教学内容的进程安排，也应符合教学大纲（或课程标准）的编排顺序或本课程的内在逻辑要求。
对于同一课程、教学要求相同的平行班级原则上使用相同教材，制订统一的学期授课进度计划，同一课程的任课教师要相互协商，共同探讨，统一教学内容与教学进度；对于不同要求的授课班级，应据专业要求由课程负责人组织任课教师讨论并提出初步方案，再由各任课教师根据所上班级的实际情况，编制该班级的学期授课计划。对于新开课的教师，应由各系主任指定专人编制，或在指定教师的指导下编制
2、各系要核查实训实验室、机房、多媒体等教学设施设备，要求管理员搞好实训室等教学场所的卫生清洁工作,确保开学上课时各项教学设施能正常运行。教务处2月28日下午5点组织检查。
3、各系要制定具有可操作性的系（部）教学工作计划。主要围绕学校开展教研活动、学习教学文件、组织集体备课、公开课、汇报课等具体教学工作，按照我校校历周次，制度具体的工作计划进度表，把教学工作真正落到实处。
4、规范调课工作流程。教师因病事假、公差需要调课的，须通过教务管理平台申请调课，由系主任批准，提交教务处审批后方可执行。（请各位教师学习调课管理操作流程）
二、2014—2015学年第二学期期初教学检查安排
为了加强教学管理，建立稳定的教学秩序，稳步提高教学质量，本学期第一周至第二周进行学期初教学检查工作。具体安排如下：
（一）教学检查的时间
2015年2月28日-3月10日
（二）教学检查的内容
1.教学计划进度表、教案
2.教师备课、上课、教案签阅等履行教学工作情况。
3.学生到课及教材到位情况。
4.教学设备、教学环境（教室、实验室、实训室、机房、多媒体教室等）的运行情况。
5.各系专业班级课表是否按时发放张贴。
6.教师日志、实训日志的记录情况。
7.各系巡课检查记录。
8.召开系部教学工作会议情况及会议记录。
（三）教学检查要求
1.各系组织进行自查，填写检查记录表，并撰写期初教学检查总结（3月10日以前上报教务处教务处）。及时反馈各教学环节中存在的问题，并针对检查中存在的问题提出解决方案和整改措施。
2.教务处从开学上课第一天开始就到课堂进行巡查。对教师的教案、教学计划进度表、到课率随时进行抽查，并将检查结果作为教师本人和系部教学工作考核的依据。
3、各系期初教学检查要由具体检查记录表，对教师的教案、教学进度计划进行检查并按照评分要求进行评分。
附：教案、教学计划检查表
注：学期课程教学计划进度表模板在群共享中下载使用
教务处
2015年2月28日
