2015年体育文化节于4月30日上午胜利闭幕。本届体育文化节共进行了22个田径项目比赛和18个趣味项目比赛，与往年相比，更具参与性、趣味性和集体性，为我校建设生动活泼、宽松和谐，健康阳光的校园文化起到有力的推动作用，是一场素质教育和体育文化活动的盛会！为总结经验，寻找差距，促进发展，再创佳绩，现将2015年体育文化节总结如下：
一、领导重视、组织健全
学校领导高度重视体育文化节，组织召开专题会议，研究部署体育文化节相关工作，成立了以校长为组长、其他校级领导为副组长，各处室、系部主任为成员的体育文化节领导小组。组织机构健全，职责分工明确，成立了体育文化节大会组委会、仲裁委员会、秘书组、裁判组、宣传报道组、会务组、竞赛组、安全保卫组和青年志愿者服务小组等组织机构，使体育文化节各项工作落到了实处，是本届体育文化节成功的首要条件。
二、准备充分、分工明确
本届体育文化节的筹备工作，头绪多、内容繁杂。组委会本着“早安排、细部署、抓落实”的精神，于3月下旬就进行了筹划和安排，制订了详细的活动方案。在学校领导、校工会和教务处的具体指导下，体育课程组全体教师尽心尽力，集思广益、创造性地设计、策划比赛项目，各部门、各系积极组织，集中训练，选拔运动员；秘书组、会务组、场地器材组周密安排、精心准备，保证了开幕式的隆重举行。
三、精彩纷呈、展现亮点
本届体育文化节开幕式，由来自学前教育系、考培中心、经济管理系的100名学生展示了“放飞梦想、舞动心灵”的团体操表演， 400多名同学参加了广播体操比赛，70多名师生参加了拔河比赛、跳绳比赛， 300名同学参加了田径比赛。50多名同学加入了体育文化节志愿者服务队，有240多人次的教职工参加了趣味项目比赛。各项工作井然有序，充分展现了我校团结、拼搏、文明、和谐的文化氛围。团体操表演活力四射、激情飞扬、掌声不断。广播体操比赛，动作规范协调；趣味项目精彩纷呈；田径比赛尽展个人魅力；裁判工作严肃认真、公正公平。体育文化节各项活动组织严密、井然有序，参与率高，成绩喜人。
四、存在的问题及不足
1、体育文化节筹备与策划过程中，有些问题考虑不细致，准备不充分。表现在体育文化节活动方案编排粗糙，出现了不应该出现的错误和漏洞。
2、各系（部）运动员的赛前训练尚有欠缺，运动项目整体运动水平有待提高，开幕式运动员入场的精神风貌没有充分展现出来。
3、组织协调工作离节会的要求还有一定的差距，需要在今后的工作中逐步加强。
4、体育文化节方案中，对团体奖励的办法和形式不够明确，影响了节会效果。
5、个别裁判工作人员没有严格坚守工作岗位，教职工运动项目的随意调整，一定程度上打乱了体育文化节会秩序。
6、学生的组织管理有些混乱；比赛期间非运动员在运动场乱跑现象没有完全杜绝等。
总之，本届体育文化节的成功举办，有力推动了素质教育和校园文化的建设，特别是为今后学校体育文化活动的发展积累了宝贵的经验。教务处、体育课程组及各系（部）一定要认真总结成功的经验，分析工作不足，做好以后的各项教育教学工作。
