2014—2015学年第二学期期中教学检查总结通报

根据《20142015学年第二学期期中教学检查安排》,教务处、考培中心和各系、课程组于511日至20日对期中教学工作进行了全面检查。本次教学检查以各教学单位自查为主,教务处随机抽查,集中检查,听课检查,召开学生座谈会,听取学生对教师教学情况、教学服务情况的意见建议等形式进行。现将检查情况总结通报如下:

一、期中教学检查的内容

1.本学期教学计划的执行情况、教学任务的落实和教学管理是否规范。

2.检查教师的教学进度、教学效果和学生对教师教学的满意度。

3.检查新上课、新开课教师和外聘教师的教学情况。

4.召开学生座谈会,了解教学工作中存在的问题。

5.检查实验、实训教学工作(包括实训课开出率、实训手册批阅等)。

6.检查各系各专业课程的期中考试情况。

7.  各系公开课教学活动开展情况;教师听课情况;教师听课评课记录。

8. 检查实验实训室建设运行情况及使用台账的登记记录,实训日志以及学生对实训课的反映。

9.  各系开展教研活动的情况(查记录)

10、期中考试方案、考试纪律、成绩录入等环节的落实情况。

二、基本情况通报

1、教学工作任务完成情况。

本学期全校共开设178门课程,截止到第11周,全校教师授课共计12930课时,完成了前半学期课堂教学任务。其中实训课完成3300学时,实训课开课率达到95.1%;公共微机室授课共计192节;有31门课程,28名教师运用多媒体课件上课共计358节;前半学期多功能厅组织召开各类教育教学工作会议共计46次,按要求接待生源学校学生参观,较好地完成了各项教辅助工作。组织工程施工等6个试点专业的247名学生参加了6所高职院校的“2+2+1”转段升学考试;6名教师在本系范围内进行了公开课教学,各系通过组织听评课活动,相互交流,取长补短,探索提高课堂教学效果,达到了公开课教学活动的目的。

2、常规教学检查情况

通过各系自查、教务处抽查,截止第12周,全体专兼职任课教师编写教案共计3636份,教务处抽查听课22节,抽查了28课程的教案,26教师教案已签阅,教案签阅率93%,教师手册记录基本完整;期中考试各系、课程组各门课程都有考试考查方案,考试方式多样化,符合课程特点要求;63名教师有听课记录,46名教师被听课14次不等;大多数课程作业布置合理,教师批阅及时。520日晚,教务处共抽查了41门课程,41位老师,涉及25个班级的学生作业,总体情况较好。大部分教师能够及时批阅作业,批阅认真,批阅率达93.7%。其中,张虎、李霞、丁万昌、杨海成、高义君、李桂琴、朱丽霞、李鹏盛、贾龙超、赵梓辰、李能辉11位教师作业批阅认真,反馈及时。

3、教学进度执行情况

教务处汇总考培中心、各系和课程组检查结果,有10门课程由于教师因病因事和运动会等原因,教学进度与教学计划不相符,其余课程完成了教学计划,完成率94.2%。教务处抽查听课22节,抽查了30门课程的教学进度,实际进度与计划一致的有24门,占抽查总数的79.9%.

4、实训室管理和实训教学开展情况

各系能认真开展实训教学,实训室卫生能保持整洁,各类实训室建立了台账。522日,教务处对实训室做了全面检查,截止到11周, 32个实训室开展了实训教学,实训课授课3300学时,实训课开课率达到95.1%;学前教育系、经济管理系学生以兴趣小组、自训形式在实训室开展技能训练共计528学时;实训场地接待上级部门、兄弟院校检查指导工作共计6次。

5、召开学生座谈会情况

514日晚自习,教务处组织召开了学生代表座谈会和学习委员座谈会,对各系教学工作满意度做了问卷测评,学生对整个教学工作的比较满意。其中经济管理系86.25分,车辆工程系86.2分,新能源系83.88分,学前83.5分,机电系83.38分,建筑工程系83.25分,考培中心80分,烹饪系75分。学生的意见建议教务处汇总后上一周已经反馈给了各系(部)。教务处要求各系召开系(部)期中教学工作总结会议,分析整改存在的问题。

6、开展教学教研活动情况

本学期各系能按照教学工作计划开展各项教学教研活动。一是组织开展了公开课教学活动;二是认真组织“2+2+1”学生转段升学辅导,顺利完成了专段考试;三是各系根据教务处的安排,组织教师学习《专业教学标准》等教学文件,研讨修订各专业教学实施方案;四是各专业为参加全省技能竞赛,组织兴趣小组,开展日常技能训练活动;五是组织校内外实习实训活动。

三、存在问题及要求

1、各系要重视并加强常规教学检查,充分发挥系(部)教学管理的作用

从前半学期看,各部门都存在教师上课迟到现象、教案编写质量不高、教师手册记录不完整、教室日志记录不真实、不全面、不规范等问题,个别教师作业布置不合理、批阅不及时,甚至没批阅记录等。各系要建立起常规教学检查制度,把常规教学督导检查落到实处。

2、教室日志填写不规范。教室日志是记录教师上课进度、学生到课情况,进行教学质量监控的第一手资料,教学检查发现各系教学日志填写不符合要求,如日志没有日期,不记录上课教师姓名,不填写教学内容,没有记录员的签字,教学效果评价一律一个等级等都存在不同程度的问题。建议各系教学干事要加大对各班学习委员的培训力度,督促学习委员认真履行职责,做好学校教学管理的基础工作。作为教师教学进度、课时统计和教学质量监控的依据。

3、要进一步加强实训教学管理。从前半学期教学检查情况看,实训课都多少存在上课拖沓迟到、提前打扫卫生结束的现象。实训课教师要要求学生提前、准时到实训场所集合,组织学生上课,保证实训有效教学时数。加强对实训场所的管理,进一步规范和完善实训设备的管理、维护和维修制度,提高设备完好率和利用率。各系要规范对实训室管理员的职责,要求管理员严格履行实训室管理职责,做好教学服务工作,认真记录实训日志。本次检查,经济管理系、烹饪系、新能源系、学前系的实训日志记录较完整,机电工程系、车辆系实训室没有记录实训日志、希望尽快建立实训日志,做好实训记录。

4、各系要严格执行教学管理制度,按章办事。各系还不同程度存在随意调课、加课现象,要求各教学单位严格执行我校教学管理制度。本系教师要因病因事因公差需要调课的,需经系(部)批准报教务处备案,跨系跨专业调课,由系(部)申请,教务处批准方可执行。教师教学工作量的统计要有依据,各系主任要认真审核,特殊情况需经教务处审核、报主管教学副校长批准后方可计入工作量。

6、各系(部)要定期召开教学教研活动,召开系部教学工作会议。加强教学团队的建设,对教学中存在的问题要及时反馈,及时处理,及时组织老师们学习有关教学文件精神,提出要求。

 

      

2015525